2009年12月8日
2009年11月5日
2009年10月25日
阿田熱炒
看阿田姐吃的多開心阿
2009年7月16日
2009年6月17日
2009年6月2日
神明生日的大辦桌
話說端午節假期的時候託我媽的福
去吃了神明生日的大辦桌
話說回來為什麼我可以吃到這一攤呢
2009年5月18日
戰鬥!夜闖凱達格蘭大道!
身為鄉民的我當然是要去瞧瞧
一來是關心台灣的民主發展:P
二來順便去探探路,看看大家有沒有把外交部好好的堵起來,搞不好明天免上班:P
到了現場
人潮算是不少
果然中南部民眾就是愛台灣啦
台語在這裡就是台灣國共通的語言!!
大家除了圍著看電視之外
當然也要吃點東西
有人潮就有錢潮
有supply就有demand
消費拼經濟
這才是真正的愛台灣啦:):)
2009年5月12日
主角
李江槊,高雄人,是個天才型人物。
他出生於貧窮的家庭,還有兩個雙胞胎妹妹。身為長子,從小就負責照看妹妹,有時還幫父母在自家門口的麵攤工作。由於他的父母廚藝不是很好,加上店面位置極差,生意極為清淡,生活相當困苦。
李江槊沒有機會上幼稚園,一來因為家境無法承擔幼稚園高昂的學費,二來他必須協助父母照顧兩個妹妹。但是他每天都利用閒暇時間閱讀從圖書館借來的書。他的閒暇時間很多,因為麵攤生意清淡,本身就沒什麼好忙的。他的兩個妹妹又只是剛出生的小娃兒,躺在床上連翻身都沒辦法,只要能夠忽略他們的哭聲,基本上整天都是閒暇時間。嬰兒的哭聲雖然十分刺耳,但李江槊只要進入知識的世界,他就能忽略掉所有外在干擾。他從圖書館借來的書並非簡單的兒童故事(他只花了一個月就讀遍所有幼兒文學了),從五歲開始,他就為了改善家境而開始閱讀料理和經營策略的書籍。他的閱讀速度和記憶力都很驚人,除了書的內容可以牢牢記住之外,他也常觀察其他麵攤的整體布置以及老闆與顧客的互動。苦心鑽研半年之後,有一天他主動提議想煮麵給全家吃。他的父母露出嘲笑的表情:「我兒子真是太可愛了,竟然要煮麵給大家吃。你想要玩家家酒嗎?晚上再陪你玩吧。」
李江槊說:「我只是覺得家裡生意不好,第一原因是你們沒有把心思放在食物上,我這半年來一直在研究各種醬料與蔬菜的搭配,今天我該展現一下成果了。」
他的父母開始回想起這半年來顧客常常抱怨麵的味道相當奇怪,而他們的兒子總是蹲在一旁觀察顧客的臉部表情。原來他做了半年的實驗!難怪客人愈來愈少。再加上這個小孩竟然這麼直接指責父母,他們腦中第一個念頭就是揍這個死小鬼一頓。夫妻兩對望一眼,馬上了解對方也有同樣的念頭。但是,妻子提議說:「我們先看看他會煮出什麼東西再說吧,小心不要讓他燙到就好。如果他真的會煮,我們又可以更輕鬆了不是嗎?」
於是李江槊開始下廚,煮了兩碗看似簡單、卻非常美味的乾麵。他在父母驚訝之餘,又仔細講解應該如何招攬生意,可以邀請誰來、買幾碗可以送什麼等等經營方式。他的父母本來只是因為懶惰而不想盡力營業,後來生意不好就變的怨天尤人,再也不想改變自我。現在在他們眼中看到一線生機,而且是自己的兒子創造的生機,他們決定要好好利用這個兒子。李江槊只提一個條件:讓他上學。
進入小學,李江槊發現同學們雖然有上過幼稚園,但程度遠遠不如他。所以在課餘時間他也跑去鍛鍊體能。「文武雙全」是他的目標,從歷史中他學到,只有念書是贏不了人的,體能也是決定性因素。入學第一年,全校成績第一名和運動項目多項冠軍讓他成了全校最風雲的人物,但是他知道這種名聲只是虛無飄渺的東西。每次上學看到同學擁有最新的文具和玩具、聽到同學在聊電動和電視,他都覺得被排除在外。他想當眾人的中心。
要怎樣成為眾人的中心呢?他先觀察班上幾個最常帶新玩具到學校的同學,發現除了丁玟瑜之外,其他人不過是在炫耀。丁玟瑜是個漂亮的小女生,任何人一看都能預測她未來絕對會是個吸引眾人目光的天然美女。她家境不錯,待人卻相當友善。她帶玩具到學校是真的想要和別人一起玩,而不是玩給別人看。李江槊決定邀請她和幾位同學到家裡吃麵。他的同學很驚訝的發現他會自己煮麵,而且味道很不錯,遠勝過學校的午餐。此後他不管邀誰,大家都很樂意去。他很快結交了很多朋友。隨著年級增加,他鶴立雞群的學業表現也讓他成了大家問功課的對象,李江槊鉅細靡遺的教導同學,平時又好相處,使得他真正成為眾人的中心。
上了國中,他其實在學業上已經有超越高中的程度。他遲遲不想跳級只有一個原因:他喜歡上了丁玟瑜。家境是個障礙,因為丁玟瑜假日時分相處的朋友主要是其他有錢人家的小孩,尤其是學鋼琴、大提琴、或國際標準舞的同道中人。她有時會隨家人參加政商名流的聚會,寒暑假則是到歐美國家旅遊。李江槊則是永遠被困在家中的小麵攤。幸運的是,丁玟瑜和他一直在同一間學校讀書,每天能打聲招呼就是最大的享受。可是,校內已經傳開丁玟瑜與某知名大學校長的兒子趙千山關係親密。趙千山是個才華洋溢的高中生,而且人帥又幽默風趣。李江槊顯然居於劣勢。
李江槊最大的優勢是他天資過人,前途可能相當優異。他已經聯絡了台南藝術大學的教授,準備一起研究高雄市文物保存政策。教授發現這個國中生對市府政策相當了解,而且博學多聞,不只能細說高雄歷史,還對古董市場、古蹟修復、以及博物館經營策略都有涉獵。教授大力稱讚他「將來一定是社會上重要人物」。但這對一個國中女生而言相當沒有賣點。
某天李江槊決定與丁玟瑜單獨相約去藝術展,他內心非常緊張,想不到丁玟瑜想了一下就答應了。李江槊花了幾天的時間讀遍藝術展的所有相關資料,想要給丁玟瑜留下深刻的印象。他本身就已有深厚的歷史和文化基礎,所以可以快速了解這些藝術作品的意涵。在約定日期的前一天,丁玟瑜跟他說她有一個叫趙千山的朋友也想一起去,李江槊雖然不願意,也只能勉強同意。他心中宣布,藝術展之旅即將成為兩人決戰之旅。兩個人都是天才型人物,但是趙千山年紀較長,多念了幾年書,可能比較有優勢。李江槊面臨到這輩子第一位足以挑戰他的人。
相約當日,李江槊提早到達。不久丁玟瑜與趙千山也來了,李江槊主動上前打招呼,但,說時遲那時快,旁邊突然有人一刀劈過來,李江槊頸部中刀,直接倒下。
死了。
司馬遷的史記告訴我們,故事有兩種說法:一個是整體的故事,一個是個人的故事。在個人的故事裡面,每個人當然是主角。在整體的故事裡面,大多人注定要當配角。李江槊在最後一刻才知道,在「丁玟瑜愛情故事」中,他不過是個配角。在「趙千山風雲記」裡,他只是個剛出場就死掉的小角色。在「瘋漢持刀砍死八人」的新聞中,他是無關緊要的第三個受害者。在整個時局中,他更只像是個不曾存在過的東西。
2009年5月5日
2009年5月1日
雜記
總是有很多事在心頭,繞阿繞的,不知道什麼時候才能笑笑的告別。是痛到說不出口的,從來不是不願意說,而是會哽在喉頭的那種。
在偶爾很安靜的凌晨時分,酸酸悶悶的感覺就會突然浮現,然後只能靜靜的想著某些事情,或許會有新的領悟,也或許只是被當時的情緒壟罩,但是總是會伴著一些淚水。
我想這是很難承受的痛吧。也好奇自己如何能快快樂樂的,好像把一切都忘掉似的享受的單純的面對每一天。
原來我是這樣走過了15年。
在很難得的、有心情、有空的且安靜的凌晨,把房間關的暗暗的,放著相襯的音樂,是很享受的。通常我都會捨不得睡,然後就會看見天亮。
沒有恨,只是在每次失控的時候,一方面又驚訝自己還陷在裡面。
永遠期待某天想起,回憶是很淡很淡的了。
2009年4月30日
2009年4月27日
偶然與必然
"You can't connect the dots looking forward;
you can only connect them looking backwards"
某天早晨
意外地讀到了蘋果電腦執行長的這句話
同一天下午
巧合地看了貧民百萬富翁
驚訝地發現這話簡直就是此片的寫照
所以我想
我是註定要在偶然間瞭解到這句話的真意
大家都說機會稍縱即逝
因此一直要求自己把握每一次的機會
可是
一次又一次地踏進這些偽裝成機會的陷阱
當下總是有被欺騙、被背叛的感覺
而且總會想起當初站在岔路時
究竟為什麼會做出這樣的選擇?
郝廣才說
如果林懷民沒有在偶然間去紐約學舞
也許他不會成為一個成功的舞蹈家
但他必然不會是個平凡的大學教授
俗話說
是福不是禍,是禍躲不過
我想
無論這是個偶然遭遇的機會或是必然遇到的陷阱
也都躲不過
如果沒有抓住這些看似機會的希望
又怎能學會去看清陷阱的偽裝?
如果沒有花時間走過岔路
又怎知眼前的路其實是條康莊大道?
以前
會在回首過去時
想著當初如果更謹慎一些
是不是能夠避開這些陷阱?
現在
我認清即使這一次偶然地避開了
下一次還是會跌落
因為這是上天給我們必然的考驗
有人說
人總是很難從歷史上學到教訓
我想
因為不是親身去經歷那些事件
所以內心不容易感受到同等的震撼
而當情感被封閉時
是無法去深刻瞭解事件背後的訊息
原來
這些必然的陷阱
將一步步地連成偶然的機會
"You can't connect the dots looking forward;
you can only connect them looking backwards"
雖然在當下
總是不禁懷疑為什麼自己會陷在這樣的困境
總是猜不透為什麼要讓我們遭遇短暫的快樂和伴隨而來的痛苦
不過
我決定不再陷入思考這些目前無解的問題
因為我知道無論是陷阱或是機會
都將一步步串起生命的藍圖
而這一切都只屬於在這個時空的我
總有一天
我將會和上帝肩並肩坐著
一起欣賞著這幅由各種小圓點連成的傑作